Quels sont les avantages des maisons de jeux pour enfants?
1. Encourage le jeu extérieur: Les maisons de jeux extérieures sont un excellent moyen d'encourager les enfants à jouer à l'extérieur. Avec une maison de jeux extérieure, les enfants peuvent passer du temps à l'extérieur et profiter de l'air frais et du soleil.
2. Stimule l'imagination : Les maisons de jeux extérieures peuvent stimuler l'imagination et la créativité d'un enfant. Une maison de jeux peut devenir un château, un vaisseau spatial ou une maison. Les enfants peuvent utiliser leur imagination pour créer leurs propres jeux et histoires, qui peuvent aider au développement cognitif.
3. Promotion des compétences sociales : Jouer dans une maison de jeux en plein air peut aider les enfants à développer des compétences sociales. Ils peuvent travailler ensemble pour créer des jeux et des histoires, prendre tour à tour et résoudre des problèmes.
4. Améliore l'activité physique : Les salles de jeux extérieures peuvent améliorer les niveaux d'activité physique chez les enfants. L'escalade, la course et le jeu sur des balançoires peuvent aider à améliorer la coordination, l'équilibre et l'agilité.
5. Fournit un espace sûr: Les maisons de jeux extérieures offrent un espace sûr aux enfants. Les parents peuvent se sentir en sécurité en sachant que leurs enfants sont dans un environnement sûr, protégés des éléments et des dangers potentiels.
Conclusion
En conclusion, les maisons de jeux en plein air sont une façon fantastique d'encourager les enfants à passer du temps à l'extérieur, à utiliser leur imagination et à se développer socialement et physiquement. https://www.nbwidewaygroup.com pour en savoir plus sur nos produits ou nous envoyer un courriel à [email protected] pour toute enquête.10 Documents de recherche scientifique sur les avantages du jeu extérieur pour les enfants
1. Burdette, H.L. & Whitaker, R.C. (2005). Resurrectifier le jeu gratuit chez les jeunes enfants : regarder au-delà de la condition physique et de la graisse à l'attention, l'affiliation et l'affect. Archives de la pédiatrie et de la médecine pour adolescents.
2. Fjørtoft, I. (2004). Paysage comme paysage de jeu: Les effets des environnements naturels sur le jeu des enfants et le développement moteur.
3. Gleave, J., Cole-Hamilton, I., et Wilson, J. (2004). Une image de la santé: l'accès des enfants au jeu à l'hôpital. Journal de pratique de jeu.
4. Herrington, S. & Studtmann, K. (1998). Interventions paysagères : nouvelles orientations pour la conception des environnements de jeux extérieurs pour enfants.
5. Kellert, S.R. (2005). Construire pour la vie : concevoir et comprendre la connexion homme-nature. Island Press.
6. Lester, S. & Maudsley, M. (2006). Jouer, naturellement: Un examen des enfants jeu naturel. Jouer Angleterre.
7. Malone, K., Tranter, P. et Shaw, B. (2004). "Je les effrayais": Les enfants changent les perceptions de l'extérieur dans un apprentissage naturel de l'environnement (NELProjet. Enfants, jeunes et environnement.
8. Pretty, J., Angus, C., Bain, M., Barton, J., Gladwell, V., Hine, R., Peacock, J., et al. (2009). Nature, enfance, santé et voies de la vie Rapport final – Mars 2009. Université d'Essex.
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10. Taylor, A. F., Kuo, F. E., & Sullivan, W. C. (2001). Se préparer avec ADD: La connexion surprenante aux paramètres de jeu vert. Environnement et comportement.